Blog-Projekt

PROJEKT: UNSER TRAUMKLASSENZIMMER Ilona Jodłowska

Ewa Janik

 

THEMA: Unser Traumklassenzimmer

KOMMUNIKATIVE ZIELE: Die Schüler bereiten einen Blog über ihr Traumklassenzimmer vor und können sie vor der Klasse präsentieren.

GRAMMATISCH-LEXIKALISCHE ZIELE: Die Schüler festigen den Wortschatz aus dem Bereich: Wohnung, Möbel. Die Schüler festigen den Gebrauch der Wechselpräpositionen

MEDIEN: Bilder aus dem Internet, interaktive Tafel, ein Computer

SOZIALFORMEN: Gruppenarbeit, Plenum

 

 

Verlauf des Unterrichtes

Dauer

Sozialform

Materialien

1.

ORGANIZATION

Die Schüler arbeiten zu zweit. Die Lehrerin erklärt, wie das Projekt aussehen soll. Die Schüler zeichnen auf dem Papierblatt ein Projekt vom Traumklassenzimmer, also bunte Möbel, usw.

5 min

GA

Buntstifte, Filzschreiber

2.

REALISIERUNG

Die Schüler machen einen Blog vom Traumklassenzimmer und bereiten die Aussage vor. Die Lehrerin hilft den Schülern die Sätze zu bilden. Sie suchen im Internet die Bilder um ein Projekt des Traumklassenzimmers im Gimp zu machen

15 min

GA

eigene Materialien der Schüler, Bilder aus dem Internet

3.

PRÄSENTATION

Die Schüler benutzen die interaktive Tafel. Die Gruppen kommen an die Tafel, wo ihre Blogs vorgeführt werden und erzählen von ihren Traumklassenzimmern. Die Lehrerin korrigiert Fehler und benotet die Blogs.

15 min

PLENUM

Computer, Internet, Blog

4.

EVALUIERUNG

Die Lehrerin bespricht alle Blogs und Arbeit mit dem Blog mit den Schülern. Die Schüler benötigen die Blogs, indem sie die Kommentare im Blog schreiben.

10 min

PLENUM

Computer, Internet, Blog

 

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